閱讀 為學(xué)生的終生發(fā)展打好基礎(chǔ)

閱讀 為學(xué)生的終生發(fā)展打好基礎(chǔ)

閱讀是文化傳承的重要手段，更是學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展的需要。近日，教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦等8部門聯(lián)合印發(fā)《全國青少年學(xué)生讀書行動實(shí)施方案》（以下簡稱《方案》），推動青少年學(xué)生閱讀深入開展，引導(dǎo)學(xué)生好讀書、讀好書、善讀書。

青少年學(xué)生是祖國的未來、民族的希望?！斗桨浮返某雠_，旨在要把開展青少年學(xué)生讀書行動作為一件大事來抓，明確讀書行動的工作目標(biāo)、主要舉措等，為做好青少年學(xué)生讀書行動工作提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向。開展青少年學(xué)生讀書行動，是從立德樹人“根基”架起教育強(qiáng)國“柱梁”的戰(zhàn)略安排，是以學(xué)生閱讀“小切口”寫好素質(zhì)教育“大文章”的一項(xiàng)舉措，是將校園閱讀融入全民閱讀的有效途徑。

讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，不僅僅是學(xué)校，家長要做好孩子的閱讀榜樣。言傳不如身教。在青少年學(xué)生的閱讀過程中，家長既是興趣點(diǎn)燃者又是習(xí)慣監(jiān)督者，既是共讀參與者又是閱讀示范者。良好的家庭閱讀氛圍，會使孩子變得更專注，更容易萌發(fā)自發(fā)學(xué)習(xí)的勁頭。家長要摒棄功利短視思想，立足培養(yǎng)孩子的閱讀興趣、閱讀能力與閱讀素養(yǎng)。要與孩子共同討論、共同分享閱讀感受，真正參與到孩子的閱讀世界中，讓家里時(shí)刻彌漫著書香的氣息，構(gòu)建互相啟發(fā)、互相賦能的家庭閱讀氛圍。

推動青少年閱讀是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會協(xié)同，群策群力、久久為功。