解憂雷鋒小分隊(duì)：從幫助別人到“雙向奔赴”

3月1日，西安高新第三小學(xué)多了一支由高年級(jí)同學(xué)組成的“解憂雷鋒小分隊(duì)”，他們?cè)趯W(xué)校的心理咨詢(xún)室正式“開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)”，專(zhuān)門(mén)幫助低年級(jí)同學(xué)解決心理困惑，體驗(yàn)做“小雷鋒”關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的感覺(jué)?！皫椭艿苊妹媒鉀Q心理煩惱，我自己也感覺(jué)到很開(kāi)心，這是一場(chǎng)‘雙向奔赴’”。六年級(jí)四班雷舒童說(shuō)道。

經(jīng)過(guò)了前期的培訓(xùn)和準(zhǔn)備，“解憂雷鋒小分隊(duì)”的六名成員正式上崗?！澳阕罱惺裁床婚_(kāi)心的事情嗎？”“你知道該如何去調(diào)整心情，讓自己變得開(kāi)心起來(lái)嗎？”他們?cè)谛睦碜稍?xún)室里開(kāi)始工作。有的是單對(duì)單的咨詢(xún)交流，有的是幾個(gè)人圍坐在一起，分享他們共同遇到的難題；還有一些同學(xué)選擇用投遞信件的方式說(shuō)出自己的不開(kāi)心。

“我最近遇到一點(diǎn)煩心事，因?yàn)閷?xiě)作業(yè)注意力不集中，寫(xiě)到很晚，媽媽批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)很生氣，就摔了東西?！比昙?jí)的一位同學(xué)在描述著他的困惑，小分隊(duì)的隊(duì)員們非常認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄著?！跋麓斡龅角榫w不好的時(shí)候，我建議你轉(zhuǎn)移一下注意力，去做一些其他的事情，先讓自己緩和下來(lái)，然后想一想自己哪里有問(wèn)題去改正?！泵總€(gè)同學(xué)們遇到的困惑，都得到了想要的答案，他們的臉上充滿的笑意。隨后，小分隊(duì)的隊(duì)員們又把“解憂信箱”里的書(shū)信拿出來(lái)一一回復(fù)，幫助更多的同學(xué)解決煩惱。

這是高新三小大隊(duì)部“學(xué)雷鋒月”主題系列活動(dòng)的一個(gè)縮影，除此之外，同學(xué)們還做社區(qū)的“美容師”，打掃社區(qū)衛(wèi)生，展開(kāi)辯論賽，召開(kāi)學(xué)雷鋒主題班會(huì)，為雷鋒寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞......他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，并運(yùn)用雷鋒精神幫助更多同學(xué)，這讓他們收獲了快樂(lè)和自信，也讓同學(xué)之間的距離變得更近。同時(shí)，這也是學(xué)校思政、德育與心理健康教育相互結(jié)合的一個(gè)有效例證，將思政教育融入到多學(xué)科教育中，從大處著眼，小處著手，點(diǎn)滴間給予學(xué)生“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的德育教育，更好的傳承中國(guó)傳統(tǒng)美德。