走雪四十里 跪拜張先生

走雪四十里，跪拜張先生

   說起節(jié)日儀式感，童年一事，雖隔60余年，仍然記憶猶新。那是1956年我上初中，那年春節(jié)，適逢大雪過后。關(guān)中地面，銀裝素裹，地面積雪多在20公分以上。征得父母同意，我要給我特別尊敬的一位老師去拜年。還能記得籃子里的禮物是幾個母親蒸的油角角，一包粽葉包的饉糕，一封當?shù)禺a(chǎn)的白皮點心。
  從蒲城到老師的富平家里，我踏雪步行40余里，艱難前行，從早晨 一直走到接近黃昏。別說公交，那時連汽車都絕少見到。
  先生出身書香，圖書管理員。因我借書頻繁，故與先生交往甚密。至家，只見先生家有門房，東西廂房，中央三開間大廳 ，再東西主次臥室，再上房。廳后有側(cè)門，通向花園，內(nèi)有書房一座。大廳正中掛有先祖影像，供桌上一排錫制祭器十分講究。先生很傳統(tǒng)，陪我跪拜了他的祖先，我亦跪拜了先生和師母。先生并將我一一介紹給他的家人，把一個門生宛如貴賓，可見先生的家教與修養(yǎng)。
  記不得吃飯情景，但晚上與先生同住書房，先生給我在木炭火盆上烘烤我濕透的布鞋情景仍記憶猶新。
  第二天回程，先生給我父母的回禮是富平莊里的特產(chǎn)——八個用白麻紙包著的合兒柿餅。記得父親是在火盆上烤著吃的，不過不是木炭火而是木材火。
   前段時間，看見有學生因老師教訓(xùn)過自己，20幾年后街上遇見，竟以幾十耳光相加。有的竟用刀將老師捅死在辦公室。是我們的傳統(tǒng)教育有錯，以至于師道尊嚴受到了前所未有的挑戰(zhàn)，還是其他原因？我真的無解。我真心感恩我的所有老師，包括曾經(jīng)罵我，打過我的老師。正是由于他們無私的 教誨，我才有了今天比較體面的工作。
   一段春節(jié)的溫馨回憶，張先生不朽。