守準(zhǔn)則，莫讓師德失守

守準(zhǔn)則，莫讓師德失守

日前，教育部公開曝光第十二批7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例。7起案例，涉及到大中小學(xué)，包括不同類型問題，公開曝光后再次敲響警鐘、引人深思。

教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，7起典型案例涉事教師均已受到嚴(yán)肅處理，這也釋放出鮮明信號(hào)，深入貫徹落實(shí)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求、加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作，必須始終保持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)師德違規(guī)問題“零容忍”。

“師者，人之模范也。”師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。長期以來，廣大教師不忘初心、牢記使命，教書育人、愛崗敬業(yè)，贏得學(xué)生、家長和社會(huì)的普遍尊重。但也有個(gè)別教師放松要求，出現(xiàn)違反師德行為，損害了個(gè)人形象乃至教師隊(duì)伍整體形象的害群之馬。

準(zhǔn)則是教師職業(yè)行為的基本規(guī)范，教師職業(yè)行為準(zhǔn)則也明確了相關(guān)規(guī)范。更重要的是，這些準(zhǔn)則規(guī)范，是針對(duì)主要問題、突出問題來劃定基本底線，既是對(duì)教師的警示提醒，也是一份嚴(yán)管厚愛。從這個(gè)意義上說，那些違反準(zhǔn)則的行為，挑戰(zhàn)的正是不可觸碰的紅線，一經(jīng)查實(shí)，必須依法依規(guī)嚴(yán)懲。惟其如此，才能形成必要的震懾作用，才能讓廣大教師在行為舉止、內(nèi)心深處時(shí)時(shí)牢記應(yīng)有的道德律令和言行邊界。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，迫切需要廣大教師既精通專業(yè)知識(shí)、又涵養(yǎng)德行。認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，嚴(yán)格自我約束、規(guī)范職業(yè)行為、強(qiáng)化道德自覺，努力做到敬重學(xué)問、嚴(yán)于律己、為人師表的“四有”好老師。