她在秦漢講文物

這座城市的一切鮮活表達(dá)都跟個(gè)體有關(guān)。秦漢新城日新月異的建設(shè)發(fā)展，“三個(gè)帶”的快速推進(jìn)實(shí)施，離不開(kāi)每一位秦漢人的智慧和努力?！拔?dòng)秦漢”推出“秦漢人說(shuō)”系列報(bào)道，尋找在新城高質(zhì)量發(fā)展敘事背景下的普通個(gè)體，走進(jìn)他們的工作生活，講述他們的秦漢情懷，以普通人的視角，看見(jiàn)一座新城的成長(zhǎng)印記。今天和大家見(jiàn)面的是漢景帝陽(yáng)陵博物院講解員馬昆……

博物館是人類(lèi)文明的諾亞方舟。一座博物館，隱藏著一個(gè)城市的“前世今生”。珍藏在博物館里的每一件文物，它們內(nèi)涵豐富又秉性各異，都在述說(shuō)那些沉寂在歷史長(zhǎng)河中的故事。

歲月無(wú)言，但趣味講解卻可以帶著今人在某個(gè)瞬間，與它們產(chǎn)生鏈接，穿越歷史長(zhǎng)河。

“馬是‘駿馬’的馬，昆是‘昆侖’的昆?！瘪R昆笑著這樣介紹自己，語(yǔ)氣鏗鏘有力。她是一名講解員，這是她在漢景帝陽(yáng)陵博物院工作的第13個(gè)年頭。

回想起這些年的經(jīng)歷，馬昆感慨良多。“這是一份令我驕傲的工作?！?/strong>她說(shuō)。

時(shí)間回到2009年的冬天，馬昆正式成為一名博物館講解員，雖然此前沒(méi)有相似的工作經(jīng)歷，但她認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)耐心，很快就從初學(xué)者成長(zhǎng)為一名合格的講解員。

“一開(kāi)始，我以為這份工作只需要照著稿子背就行，這對(duì)我不是很難。”馬昆回憶，她記性好，背東西快，一篇長(zhǎng)稿往往看過(guò)幾遍，就能記住大部分。

但很快，馬昆發(fā)現(xiàn)，只有背材料是不夠的。“培訓(xùn)是一個(gè)情況，實(shí)踐又是另一種情況?！泵總€(gè)展覽都是不同的，接觸到的文化歷史知識(shí)也涉及方方面面，包羅萬(wàn)象。譬如：農(nóng)耕、科技、天文、商業(yè)……因此如何在講解中讓自己的表達(dá)聽(tīng)起來(lái)趣味生動(dòng)、通俗易懂，這是馬昆必須去考慮的事情。

“不能閉門(mén)造車(chē)?！?/strong>她表示。

趁著午休、周末，只要一有空，馬昆就會(huì)到展廳看文物，一遍遍走、一遍遍練，開(kāi)頭怎么引起游客興趣、首尾怎么呼應(yīng)、怎樣讓游客印象深刻……這一圈圈跑下來(lái)，她的講解也日益成熟。

而每一個(gè)講解，最重要的就是內(nèi)容。因此，對(duì)一個(gè)講解員而言，除了大量的實(shí)踐，日常的積累也是必不可少的。

漢景帝陽(yáng)陵博物院展出的文物多出土于西漢時(shí)期，馬昆看了不少這個(gè)時(shí)期的相關(guān)書(shū)籍、紀(jì)錄片、講座等。

她有好幾個(gè)小本本，一個(gè)用來(lái)整理講解詞，一個(gè)用來(lái)記錄生僻字和西漢時(shí)期的重要?dú)v史事件，另一個(gè)用來(lái)摘抄她平時(shí)遇到的好詞好句。

材料只是講解的基礎(chǔ)，隨著講解經(jīng)驗(yàn)的豐富，要了解學(xué)習(xí)的東西也就越多。講解員要隨時(shí)隨刻應(yīng)對(duì)來(lái)自游客的提問(wèn)，“如果我自己都答不上來(lái)，這肯定會(huì)影響到游客對(duì)我的信任?！?/p>

因此除了對(duì)文化歷史知識(shí)的大量積累，馬昆的講解中也會(huì)帶一些俏皮話、小段子，以此來(lái)引導(dǎo)游客，勾起他們的興趣，讓講解顯得不那么枯燥。

時(shí)間一長(zhǎng)，在與游客互動(dòng)中她也受到了很多啟發(fā)?！懊恳淮位卮鹩^眾的問(wèn)題，不僅要講這個(gè)文物的用途、年代等，還會(huì)穿插一些同時(shí)期背景下的小故事，類(lèi)似成語(yǔ)歇后語(yǔ)這樣……”每當(dāng)一天的工作結(jié)束，她就會(huì)拿出小本本記錄當(dāng)天找到的新點(diǎn)子、新思路，從而繼續(xù)豐富自己的講解詞。

都說(shuō)干一行、愛(ài)一行，興趣是最好的老師。對(duì)馬昆而言，她喜歡主動(dòng)去發(fā)掘展品中蘊(yùn)含的新故事，對(duì)以往的講解全面復(fù)盤(pán)、總結(jié)記錄，及時(shí)訂正錯(cuò)誤，修復(fù)“知識(shí)鏈”，然后循環(huán)往復(fù)，為下一次講解做更充分的準(zhǔn)備。

“文化需要傳承，我的學(xué)習(xí)還不夠?！?/strong>馬昆坦言。某種程度上，講解員是一個(gè)嚴(yán)肅的職業(yè)，講解中說(shuō)出的每一句話都必須有史可依、有理有據(jù)。介紹文物，就是在講述歷史，“我得為我的每一句話負(fù)責(zé)?！?/p>

“這個(gè)行業(yè)有很多優(yōu)秀的講解員，他們是我前進(jìn)和學(xué)習(xí)的榜樣?！瘪R昆認(rèn)真說(shuō)。

她，一直在路上。