聚焦新課堂，攜手同發(fā)展——航天城第一小學教研實踐活動紀實

教研工作是學校的靈魂，狠抓教育科研工作是學校強校之本。為全面了解、準確把握新課標的實質，著力構建“雙減”背景下以核心素養(yǎng)為導向的有效課堂，航天基地各學校通過多種形式開展教研活動，幫助教師們不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學藝術。

課標引領 教研實踐
為了更好地領會和貫徹新課程標準，切實把新課標的核心理念和基本要求落實到課堂中，航天城第一小學通過多形式的教研繼續(xù)深耕新課標，在不斷內化中賦能青年教師的專業(yè)成長。

教學研討課的順利開展得益于學校的“青藍工程”，在各位備課組長的帶領下，師徒備課、同組磨課，全體教師積極參與聽課、評課及討論，在思維的碰撞中激發(fā)教學熱情，優(yōu)化教學設計。

在組內研討課的基礎上，各學科推選教師參加了校級研討課。教師們自然大方的教態(tài)，巧妙各異的導入，循序細微地講解，內容豐富的課件，精心設計的環(huán)節(jié)，呈現(xiàn)了有探索、有創(chuàng)新的精彩課堂。
悟思創(chuàng)新 精彩紛呈
為提高青年教師的綜合素質，10月31日，航天城第五小學悟思創(chuàng)新課展示活動拉開了帷幕。參賽教師風格多樣，課堂精彩紛呈，緊扣學?！皬娀繕艘庾R，還原學本課堂”的教研主題設計學習活動，展現(xiàn)了扎實的教學基本功。

王燕執(zhí)教的《富饒的西沙群島》一課，實現(xiàn)了以學生為中心，整節(jié)課在活躍的課堂氛圍中，實現(xiàn)課程內容的層層遞進，利用思維導圖，理清課程內容，教學效果良好。
徐瑜聰執(zhí)教的《曹沖稱象》一課，課堂嚴密扎實，將新課標理念和學科核心素養(yǎng)滲透到教學各環(huán)節(jié)中，積極引導學生思考，注重培養(yǎng)學生的思維能力，讓學生帶著興趣去閱讀課文。

評課中，老師們積極點評，做到了優(yōu)點說透，缺點補漏，方法給夠。參評教師根據點評總結自己的不足，進一步完善課堂教學，提升個人的教學能力。
“英”為有你 “語”眾不同
在秋日的航天城第六小學，老師和孩子們一起帶著無限熱愛與信心，在多彩的英語世界里盡情遨游。

當清晨的第一縷陽光透過窗戶灑落在課桌上，孩子們捧著書本從abc到唱跳表演，在快樂的早讀時光中厚積智慧。在日復一日的學習和練習中，學生們會看會寫會讀。在公開課的課堂上，孩子們精神飽滿、自信昂揚，沉浸其中，大膽表達，跟隨老師享受英語之旅。

為落實“雙減”政策，英語學科教師反復研討，從培養(yǎng)興趣出發(fā)，注重語言應用能力提升，引導學生深度學習，自我展示。
凝“新”聚力 初綻芳華
航天城第七小學于今秋建成投用，為進一步提升新教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)，近期開展了“讓新課標在課堂教學中落地生根”為主題的教師亮相課展示活動。
焦冶霞《gkh》教學，教學內容層層遞進，環(huán)環(huán)相扣。注重引導學生自主學習，以生為本，課堂氣氛活躍。

王萍的英語課寓教于游戲和活動之中，學生學得趣味盎然。同時將寶貴的傳統(tǒng)戲曲文化融入課堂，增強了孩子們的文化自信。
課堂展示結束后，老師們利用教研時間進行了議課活動，從學生學習行為的“針對性”“能動性”“多樣性”三個方面進行，以學生在課堂上是否成長的角度去評價一堂課，真正體現(xiàn)了新課標“課程育人”的理念。
潛心磨課 助推成長
今秋建成投用的航天城第三初級中學，于近日開展了為期四天的新教師展示課活動。航天二中、航天三中“名校+”教育共同體50余名教師參加。

各學科教師們研習教材，用心備課、潛心磨課，努力創(chuàng)設新穎活潑的教學情境，充分發(fā)揮學生主體作用，力求學生在互動中啟發(fā)智慧。兩校領導及各科教師共同觀摩展示課，并作互動式評課，在思想火花的相互碰撞中，促進了新教師專業(yè)成長，提高了新教師的課堂教學水平。（西安航天基地）